چکیده مقاله:
هدف اصلی این پژوهش بررسی وضعیت بوستان آزادی شهر اردبیل به عنوان مهمترین بوستان در این شهر از منظر مؤلفههای امنیتی است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر نوع تحقیق توصیفی- تحلیلی است. برای گردآوری دادهها از روش برداشت میدانی و فرم محقق ساخته استفاده شده است. در انجام این پژوهش از 15مؤلفه و 72شاخص استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل دادهها از روش ممیزی ایمنی(S.A) و برای رتبهبندی معیارها از مدل ویکور(VIKOR) استفاده شده است. یافته های این پژوهش نشان می دهند که الف) وضعیت عمومی بوستان از نظر مؤلفه هایی مثل نشانه ها، خطوط دید، مکانهای کور و بدون دفاع، کاربری های مجاور و تعمیر و نگهداری بوستان مطلوب است. ب) وضعیت امنیتی بوستان در برخی مؤلفه ها ازجمله خوانایی و نوع مبلمان شهری کاملاً نامطلوب است. نتیجه نهایی اینکه وضعیت عمومی این بوستان از نظر مجموع مؤلفههای امنیتی تا حدودی مطلوب است.
برای مشاهده این مقاله روی لینک زیر کلیک نمایید.
جهت دانلود نیز روی لینک زیر کلیک نمایید
برای مطالعه این مقاله لینک زیر را ببینید.
به همت انجمن علمی جغرافیا و برنامه ریزی، کارگاه آموزشی "آشنایی جامع با سیستم موقعیت یاب جهانی (GPS)"، یکشنبه ۳۱ اردیبهشت ساعت ۱۷ الی ۱۹ در تالار سید رضا حسینی دانشگاه محقق اردبیلی برگزار گردید.
عمده مباحث مطرح شده در کارگاه به صورت تیتر وار به شرح ذیل میباشد:
v آشنایی با نرم افزار google Earth
v نمایش قسمتهایی از برنامه و ابزار کار همانند"file.edit.view.tools.add.help"
v آموزش ایجاد آیتم ها در google earth.
v آموزش زبان html مورد نیاز
v آموزش فایلهای kmz.kml
v ایجاد و بهکارگیری مدلهای سه بعدی...
و در پایان از قابلیتهای google earth صحبت و همچنین به کار عملی با دانشجویان پرداخته شد.
*************************
به همت انجمن علمی جغرافیا و برنامه ریزی «کارگاه آموزشی کاربرد نرم افزار Open Source در سنجش از دور» در تاریخ 96/2/30 در ساعت 17 به مدت دو ساعت با تدریس آقای فرشید ستاری در تالار سید رضا حسینی برگزار گردید.
در ابتدای جلسه از تعریف سیستم اطلاعات جغرافیایی و تاریخچهی آن صحبتی شد و آقای ستاری ده نرم افزار به کار برده شده در GIS را توضیح دادند. ده نرم افزار عبارت اند از{Q gis.Grass gis. whit box. Terra view.saga gis. IL wis.Dlva gis.capavare.JUmp gis....}که هر یک در تجزیه و تحلیل تصاویر و طراحی گرافیک کاربرد مربوط به خود را دارند.
و در آخر کاربرد سنجش از دور را شرح دادند و چند مثالی را عنوان کردند که از جمله (تعیین زیستگاه مناسب، انتخاب سیگنالها، نشست نفت در مدیریت بحران، مشاهدهی آتشفشانهای فعال، کنترل آتش سوزی جنگلها و... )و جلسه با پرسش و پاسخ دانشجویان به پایان خود رسید.
*************************
*******************************
به همت انجمن علمی جغرافیا و برنامه ریزی، کارگاه آموزشی AMOS امروز ۲۷ اردیبهشت ماه رأس ساعت ۱۱ در محل آمفی تئاتر دانشکده ادبیات و علوم انسانی با تدریس جناب آقای واحد آقایی و با حضور دانشجویان برگزار گردید.
اهم موضوعات مطرح شده در جلسه به شرح ذیل میباشد؛
مقدمه:بررسی روابط بین متغیر های آشکار و پنهان
هدف مدل سازی معادله ساختاری
رایجترین کاربردهای روش مدل سازی معادلات ساختاری، تحلیل عاملی مرتبهی اول و دوم آزمون، تحلیل مسیر، و آزمون مدل ساختاری
در ادامهی کارگاه امروز جناب آقای از چندین مؤلفه و مفهوم صحبت کردند که به شرح زیر میباشد:
مؤلفه های مدل سازی ساختاری (مدل اندازه گیری، مدل ساختاری).
انواع متغیرها:متغیر آشکار، متغیر نهفته
بنیانهای مدل سازی معادلات ساختاری{تدوین مدل، تشخیص مدل، آزمون مدل، اصلاح مدل، برازش مدل}
وی چهار نرم افزار مدل سازی LISREL,AMOS,PLS,MPLUS از نرم افزارهای رایج و توانمند مدل سازی را برشمرد.
نرم افزار آموس یکی از نرم افزار های رایج در مدل سازی معادلات ساختاری ست که شیوهی کار با آن ساده است. توسط شرکت ارائه کننده نرم افزار spss ساخته شده است.
طبق روال گذشته در پایان جلسه قسمت عملی نرم افزار را شرح دادند.
*******************************
**************************
کارگاه آموزشی نرم افزار LISREL امروز در تاریخ سه شنبه 96/2/26 در ساعت 11 تا 13 به مدت دو ساعت در تالار استاد رضا سید حسینی به همت انجمن علمی جغرافیا و برنامه ریزی و با حضور دانشجویان مشتاق برگزار گردید.
جناب واحد آقایی کارگاه آموزشی امروز را با تعریف مدل آغاز کردند. مدل: منعکس کنندهی روابط بین افراد میباشد.
در ادامه مدرس از معادلات ساختاری یا به طور اختصار SEM که از روشهای جدید آماری و یکی از قویترین روشهای تجزیه و تحلیل مؤلفه های چند متغیره ست صحبت کردند.
تیپ شناسی فرضیات تحقیق و انواع آن را ذکر وبا مثال توضیح دادند، که انواع آن شامل (توصیفی، مقایسه ای، رابطه ای، علی و معلولی)، و انواع رگرسیون (ساده، چندگانه، چند متغیره) توضیحاتی ارائه دادند.
در ادامه کاربرد تیپ شناسی متغیرها و مراحل مدل معادلات ساختاری "بیان مدل، بررسی حالت، تخمین مدل، بررسی شاخصهای مناسب و مقادیر"را افزودند.
در پایان جلسه مفاهیم و مدلهای فوق را در نرم افزار به صورت عملی تعریف کردند و مراحل ورود داده ها و انجام عملیات در لیزرل، تعریف متغیر در نرم افزار و طراحی مدل و نمودار مسیر را در نرم افزار فوق به دانشجویان آموزش دادند.
**************************
***************************
به همت انجمن علمی جغرافیا و برنامه ریزی ، کارگاه آموزشی "شهر نوآور" در تاریخ ۲۵ اردیبهشت، ساعت ۱۴ الی ۱۶در تالار استاد رضا سید حسینی برگزار گردید.
جناب آقای سلمان فیضی ابتدای جلسه را از چیستی "شهر نو آور"و پیامد ها و ریشه های آن آغاز کردند ..نوآوری :بهکارگیری ایده ها نوین ناشی از خلاقیت است"
وی از اینکه شهر نوآور از کجا میآید و نوآوری در چه بخشهایی از مدیریت شهری قابل پیاده سازی را دارد، صحبت کردند .نوآوری از( دانش بنیان ،شهر یادگیرنده،شهر خلاق)میآید. زمینه های نوآوری در بخش حملونقل،مدیریت پسماند،مدیریت فضای شهری،و در سلامت و بهداشت شهری میباشد.
مبحث آخر واصلی کارگاه آموزشی امروز تبادلات اجتماعی ست که همواره در منابع جامعه شناسی شهری یکی از اصلیترین تفاوتهای اجتماع شهری با اجتماع روستایی در کم بودن تعاملات معرفی میشد.
v در پایان جلسه نیز به پرسش و پاسخ دانشجویان پرداخته شد.
***************************
****************************
کارگاه «شهر پیاده مدار» به همت انجمن علمی جغرافیا و برنامه ریزی در تاریخ 96/2/24 در ساعت 10 تا 12 به مدت دو ساعت برگزار گردید
دکتر محمدی کارگاه آموزشی امروز را با بحث تعریف شهر پیاده مدار و سؤالات، آیا در این فضاها امکان پیاده روی وجود دارد؟ آیا خودرو قابل دسترسی برای همه و مناسبترین وسیله میباشد؟ آغاز کردند.
«شهر پیاده مدار شهری ست که اولویت در آن با پیاده رو است نه خودرو»
در ادامهی مبحث امروز رشد شتابان و پیش گرفتن شهر نشینی در توسعهی شهری مورد بررسی قرار گرفت و گفته شد تا سال 2050 حدود هشتاد درصد از جمعیت جهان در شهرها زندگی خواهند کرد.
دستاورد های کارگاه آموزشی :روشهای برنامه ریزی شهری برای ایجاد شهرهای پیاده مدار''چرخهی وابستگی به خودرو در شهر" گزینه های پیاده مدار کردن شهرها"
دکتر محمدی در پایان جلسه مطالعات موردی استان اردبیل را مورد بررسی قرار دادند و فرمودند تنها 40 درصد از محلات شهری اردبیل قابل پیاده روی هستند و در انتها به پرسش و پاسخ در رابطه با شهر پیاده مدار پرداخته شد.
****************************